Search results for "Praktiskā darbība"
showing 5 items of 5 documents
Rotaļas ar dabas materiāliem 4-5 gadus veciem bērniem intereses sekmēšanai
2017
Bakalaura temats ir “Rotaļas ar dabas materiāliem 4-5 gadus veciem bērniem intereses sekmēšanai”. Darba mērķis: Teorētiski un praktiski pētīt rotaļas ar dabas materiāliem 4-5 gadus veciem bērniem intereses sekmēšanai. Darba teorētiskajā daļā autore ir analizējusi dažādu autoru atziņas par rotaļām ar dabas materiāliem 4-5 gadus veciem bērniem intereses sekmēšanai un dabas materiālu izmantošanu rotaļās un to nozīmīgumu pedagoģiskajā procesā. Bērna intereses līmenis sekmē kognitīvo un emocionālo procesu norisi un atvieglo dažādu prasmju pilnveidi. Darbā tiek apkopoti dažādu autoru, pedagogu un psihologu viedokļi par rotaļām ar dabas materialiem 4-5 gadus veciem bērniem intereses sekmēšanai. Da…
4 - 6 gadus vecu bērnu izziņas aktivitātes veicināšana praktiskā darbībā
2017
Bakalaura darba autore: Daila Liekne - Siliņa Zinātniskā darba vadītāja: profesore, dr. paed. Elita Volāne Bakalaura darba temats: „4 – 6 gadus vecu bērnu izziņas aktivitātes veicināšana praktiskā darbībā” Darbā ir izmantota pedagoģisko un psiholoģisko avotu analīze, bērnu vērošana, datu piefiksēšana un to analīze. Bakalaura darba mērķis: pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas aktivitātes sekmēšanas iespējas praktiskā darbībā. Hipotēze: pirmsskolas vecumposma bērnu izziņas aktivitāte izpaužas aktīvāk, ja pedagogs piedāvā praktiskos darbus: 1.Atbilstoši bērnu spējām, vecumposma attīstības īpatnībām, kurus risinot, tiek respektēts bērna viedoklis, redzējums par savu darbu; 2.No dažādie…
Sīkās motorikas vingrināšana pusaudžiem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem kulinārijas stundās
2015
Darba tēma: “Sīkās motorikas vingrināšana pusaudžiem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem kulinārijas stundās”. Darba autors: Inese Sausserde - Čīma Darba zinātniskais vadītajs: Dr. paed. Rasma Vīgante Atslēgas vārdi: sīkā motorika, vingrināšana, praktiskā darbība, pusaudži ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Pētījuma mērķis: izpētīt iespējamās teorētiskās atziņas pusaudžu ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem praktiskās darbības pieredzes veidošanai, sīkās motorikas veicināšanai pedagoģiskajā procesā, izstrādāt praktiskās darbības pieredzes veidošanās modeli speciālajā internātpamatskolā un pārbaudīt to praktiski. Pēt…
Vārdu krājuma bagātināšana skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem
2018
. Darba autore Ilze Kalniņa Darba vadītāja Sarmīte Tūbele Pētnieciskā darba temats Vārdu krājuma bagātināšana bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Pētnieciskais darbs sastāv no trīs nodaļām. Pirmā un otrā nodaļa ir teorētiskā daļa. Pirmajā nodaļā autore analizē zinātnisko literatūru par bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem, lai pēc iespējas rūpīgāk varētu veikt pētījumu. Otrajā nodaļā tiek veikta zinātniskā analīze par vārdu krājuma bagātināšanas nozīmi bērna runas attīstībā. Lai uzrakstītu pirmās divas nodaļas autore izmantoja latviešu, angļu, vācu un krievu autoru avotus. Trešā nodaļa ir praktiskais darbs ar bērniem, kuriem ir garīgās attīstības traucējumi. Autore veic pētīju…
Bērnu izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu vecākajā pirmsskolas vecumā
2019
Darba autors: Rita Grigorjeva. Darba vadītājs: prof. Dr. psych. Tija Zīriņa. Darba temats: “Bērnu izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu vecākajā pirmsskolas vecumā”. Pētījuma mērķis: izzināt iespējas bērnu izpratnes veidošanai pirmsskolā par veselīgu dzīvesveidu. Pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku teorijas par veselīgu dzīvesveidu. 2. Izzināt bērnu attīstības likumsakarības vecākajā pirmsskolas vecumā. 3. Izstrādāt pedagoģiskos paņēmienus bērnu izpratnes veidošanai par veselīgu dzīvesveidu. 4. Veikt pētījumu par bērnu izpratnes veidošanu par veselīgu dzīvesveidu. Darba teorētiskajā daļā tika izpētīta un analizēta psihologu un pedagogu teorija par ve…